国家开放大学：精准培养农民大学生让职业教育赋能乡村振兴

乡村振兴，人才是关键。自1979年建校以来，国家开放大学始终扎根中国，秉承“面向地方、面向基层、面向农村、面向边远和民族地区”的办学理念，致力于积极服务和服从国家战略，为社会主义新农村建设和乡村振兴培养了一大批能够留住和使用的地方人才，为促进教育公平、促进区域经济发展、加强农村基层组织建设、弘扬乡风文明，同时也向世界展示了中国在培养农村本土人才方面的经验和计划。

实用课程，培养企业家致富。

在乡村振兴的道路上，年轻人既是追梦人，也是圆梦人。作为新时代的“知青”，农民大学生已成为推动乡村产业振兴的新“引擎”。

“90后”青年、国家开放大学农村经济管理专业2018级学生易站在第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛银奖领奖台上。作为全国第一批微信业务从业者，他的团队成功研发出适合湖南种植的羊肚菌“颜倩一号”，帮助种植户大幅提高了亩产量。创业成功的易从来没有忘记回报家乡。以“企业+合作社+基地+农户”的利益联动机制，带动湖南省娄底市10多个村123户贫困户种植羊肚菌，盘活土地1300多亩，参与种植的农民年增收2万多元。

“通过在开放大学的系统学习，我不仅学到了专业的种植养殖技术，还学到了与农业相关的市场经济和电商销售知识，让我少走了很多弯路。”易强真正感受到了学习的力量。

2004年7月，教育部启动了“一村一名大学生”计划，由国家开放大学及其办学系统组织实施。到现在已经18年了。截至2021年底，除上海和西藏外，该项目已覆盖内地29个省份的1513个县级学习中心。共设置农林牧食品、工商管理、公共管理等29个专科和本科专业(方向)，在校生916189人，培养毕业生616076人。目前注册学生21.72万人。

据国家开放大学抽样调查，“一村一名大学生”培养的农民大学生留在家乡的比例平均达到90%。在浙江招生的51085名农民大学生中，有65%参加过创业；湖南毕业的农民大学生中，约60%成为当地创业致富的带头人；江西2012-2016届学生创办农民合作社1109个，带动农民脱贫9651人。

提高素养，锻造基层治理的中坚力量

四川省自贡市沿滩区联络镇高滩村曾是省级贫困村。“以前村里基础条件差，遗留问题多，村民思想守旧封闭，文化水产品低。我经常听到村民们的抱怨和不满。“村党支部书记、主任曾道群为了高滩村的基层治理和扶贫，曾无数个夜晚失眠。

曾道群在国家开放大学基层党组织建设实践课上找到了一条路。一是采取“配菜式”上门服务等方式，向大家介绍脱贫攻坚政策，用扶贫指示精神和重要思想打通村民的“头”和“心”，从心底里改变他们“等靠”的思想。二是继续采取“围着群众转，领导群众，交给群众评判”的群众工作方法，把岗位和责任分配到每个党员，把责任分配到每个村民，树立村民的主人翁意识，共同努力，发展经济，使村务工作逐步走上正轨。

“我们培养的‘农民大学生’不仅学习业务技术，还学习党建、法律、思想政治教育等领域的课程。农村党员干部基层党建和治理能力显著提升，实现了脱贫攻坚和基层治理的紧密结合。”国家开放大学乡村振兴学院院长李广德介绍。

互联网+教育打造优质学习体验

在一门家畜规划基础课程中，老师利用AI、VR等技术提升学生的学习体验。四川开放大学学生王启德在模拟空间中查看山羊身体的内部结构，并进行虚拟滑行实验。“这种经历真的很难得。我能全面感知和了解羊的身体结构，各器官的位置关系，还能自己解剖，这对我养南江黄羊很有帮助。”王启德说。

国家开放大学发挥“互联网+教育”优势，探索将人工智能、5G、大数据等信息技术融入教学和教务管理。利用AI技术为学生制定专属学习计划，精准推送优质教育资源，强化学习支持服务，自动进行学习评估。2021年4月，“一村一名大学生”获得联合国系统教育信息化最高奖——哈马德·本·伊萨·哈利法国王2020年度教育信息化奖。

利用现代信息技术搭建学习平台，帮助学生自主学习。2012年5月21日，国家开放大学首个云教室投入使用。截至目前，国家开放大学已在31个省份建设了538个智能云课堂和236个数字化学习资源示范点。学校还采用“自助为主，人工辅助”的方式，形成师生互动的知识图谱，提供全方位的智能支持服务。目前已建立知识语料库，每天通过智能引擎系统处理农民大学生问题3000多条。

“未来，国家开放大学将升级信息技术应用，推动互联网+教育的创新发展，为更多农民提供更多机会、更优质的学习资源和教育教学服务，助力乡村振兴战略的实施，让更加公平、更加优质的教育成为可能。”国家开放大学党委书记、校长敬德刚说。

因地制宜，创新农村人才培训新模式

“给乡亲们看，帮乡亲们看，和他们一起挣钱”是四川省成都市蒲江县寿安街道开放大学乡村振兴班学员、路党支部书记白荣华通过学习实践，悟出的乡村振兴致富的密码。尝到了学习的甜头，要求村两委全体成员都要参加学习，提高学历，帮助鲁成为省级乡村振兴示范村。

成都开放大学乡村振兴学院蒲江分校以寿安街为抓手，开创了乡村振兴、人才培养小镇的新办学模式。四川开放大学18个市州依托地方开放大学开展乡村带头人学历教育。山西开放大学启动“农干工程”项目，安排约3万名农村干部接受大专以上学历在职教育。

形成了“公共基础课+专业基础课+专业课+综合实践课+通识教育课+三农专题课”的模块化课程体系。不断强化教学的针对性和实效性，坚持充分性、实用性、有效性原则，专门设计制作经济适用的课程“学习包”、“送教下乡”、“就地取材”，开展面对面、动手实践教学。

同时，国家开放大学建立了以学校减免奖励、政府资助和个人支出相结合的农民大学生经费保障机制。同时，通过建设机房、云教室、书店，免费搭建在线学习平台，为老年人提供社区教学资源，有效开展学历教育和非学历教育项目，加强贫困地区基础建设，探索教育精准扶贫模式。