品牌之光咨询创始人、【了凡 AI 待你学】顾问王志刚

万里春风催桃李 ，一片丹心育竹松

——访品牌之光咨询创始人、【了凡 AI 待你学】顾问王志刚

王志刚，男，汉族，祖籍江苏，湖南品牌之光企业咨询管理有限公司及海南积善之家文化传播有限公司的负责人，同时也是了凡分之道联合创始人、“了凡 AI 待你学”导师、实战型营销变现导师、中国家庭教育终生推动者、身兼湖南教育电视台教育特约评委、湖南商务厅培训中心创业导师等多项职务，是“文化湘军”的代表人物。 王志刚老师对教育事业的贡献被广泛认可，他被尊为“教育奇迹的创造者”，为无数家庭解决了问题，为国家培养了许多可造人才，对中国教育体系的发展起到了重要的推动作用。

传教求知，知行并重崇真善

十年，如白驹过隙，却足以书写一段非凡的历程；十年，如高山大川，绵延不绝地吟诵着岁月的更迭。十年间，王志刚老师带着他的“十大元帅”“一百零八大最强讲师团”如璀璨星辰，闪耀着温暖与光芒，迅速点亮了中国 30 多个省级行政区的教育市场。他们在平凡中演绎着不平凡的故事，让人们看到了教育的价值和意义——教育是实现社会公平和机会平等的关键，它让每个人都有追求自己梦想的机会和权力，实现个人成就。

1989 年，王志刚出生于长三角苏北地区的一户农家，父亲是木匠，母亲是农民，虽然自身的文化水平不高，但很尊重“读书人”，对王志刚的教育问题非常看重。那时，虽然没有太优越的教育环境，但是父母也尽量把鸡蛋、牛奶等营养品留给儿子，买学习资料也是无条件支持，在高三紧张的学习环境下，因 2008 年第一次高考，加上江苏课程改革，他的语、数、外三门总分比较高，但因物理和生物两门选科只考了两个 C 级没发挥好，为此，内心的不甘让他又坚持复读了一年，后终于实现自己的梦想考上了湖南师范大学。这次经历也为他后来的经商打下了很好的心里锻炼。

在湖南读大学的日子里，王志刚参观了“中国近代史上最后一位理学家和大儒”曾国藩的故居，更深刻地了解了湖湘名人曾国藩的人生理想及处事准则。那一天，王志刚在日记中写道：“想来世上有两种人可以成大功、立大名，一种是天赋极高、能力极强的人，一种是情商极高、修为极深的人，左宗棠属于第一种人，而曾国藩属于第二种人。”曾国藩并非“天赋型”人才，前后考了七次才以倒数第二的成绩考中秀才，但他始终以儒家思想中的“修身齐家治国平天下”为方向，用脚踏实地的人生准则来匡正自己，勤奋苦读，积极反思，克己守礼，开拓创新，千年来被视为“边缘、闭塞、蛮横”的湖南，随着曾国藩的文治武功一同闯入了历史舞台，湖南的历史乃至成千上万人的命运，也都被彻底地改写，这就是榜样的力量。

“仁爱修身，精勤业广，兴我华夏，争做栋梁……”大学校园内，桃子湖边，励志的歌儿，高入云霄、回荡心间，诉说着年轻学子对生命的深情与热望。王志刚把干劲融入学习和成长之中，除了完成学业任务外，还兼职做过保安、销售等工作，认识了很多正能量的小伙伴。21 岁时，父亲不幸车祸重伤，这让王志刚化悲痛为力量，更加刻苦学习，23 岁时，大学实习期就被破格录取进入世界 500 强法国外资企业赛诺菲巴斯德，要强的信念和卓越的能力，让王志刚年纪轻轻就在外资企业荣获了“湖南省销售冠军”。

业精于勤。王志刚在 24 岁大学毕业时进入茶叶销售公司，仅仅做了 5 个月的销售，就购买了人生中第一辆世界级品牌奔驰汽车，年薪突破 100 万；25 岁，踌躇满志的王志刚投资服装行业，因识人不清，合伙人携款跑路，人生一度陷入低谷。在迷茫的时候，得贵人指点，在 26 岁时创办了“品牌之光咨询”，将自己实战的营销和销售能力倾囊相授，仅一个月时间就打造了千人开业盛典，公司仅经营半年，就在世界最大的单体建筑“万家丽国际 MALL”举办了大型创新创业演讲演唱盛会，王志刚乘坐直升机出场，面对近万人群发表精彩的演讲，他不怕分享自己的失败，把每个到来的人都当作朋友一样知无不言、言无不尽。王志刚老师为社会培养了大量的演讲、招商等领域的人才，打造了一个又一个行业新标杆。

在实干的道路上，王志刚充分发挥教育强国示范带动作用，把帮助大家实现个人梦想融入国家梦、民族梦之中，推动社会主义核心价值观在全社会落地生根，他在为企业家做培训时，发现很多人，其中不乏很优秀、很成长的人之所以内心不如意，就是因为家庭问题没有解决清楚，很多时候，家庭问题都是从小事积累而来的，如夫妻之间的情感危机、子女与父母之间的代沟、兄弟姐妹之间缺乏互敬互爱、长辈与晚辈之间的不平等。这些问题看似小事，但却是破坏家庭和谐的最大元凶。所以怎么平衡事业和家庭呢？那就要用家庭中的幸福、愉快的情绪去处理工作，因为工作也是为了生活。所以，推动全民教育，本质上先要推动家庭教育，而这种家庭教育，包括孩子学习成绩的提升、亲子关系、夫妻关系等。

育人为本，教学常新施化雨

一个领域的人才，从骨干走向卓越，是多种优秀品质汇集造就的。在诸多品质中，“第一品质”是“反思”。反思，让事态发展走向理性，走向对事物的质疑和批判，走向系统化，教育工作亦是如此。

传统教育往往是“学海无涯苦作舟”，似乎学习就该是辛苦的、枯燥乏味的。而王志刚老师却不这么认为，自己本身就是靠苦读书走出农村的，他深深感觉到“兴趣才是最好的老师”，为此，他把课堂反思习惯迁移到通过课题引领课改的方向上来，引导团队在教学时要退后一步，给学生更大的发挥空间，鼓励自下而上地自我成长；而自己也要比其他管理者退后一步，给一线教育工作者更大的发挥空间，鼓励自下而上地自我创新。

教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。以推进教育数字化为契机，充分发挥数字技术和数字资源对高等教育变革创新的赋能作用，是数字时代我国高等教育高质量发展的应有之义，也是“了凡文化”重要的创新点。团队以全国教材为范本，同步研发成卡通动漫形式，结合江苏卫视《最强大脑》的方法带入，记住知识点，以及科学的思维导图，可以帮助那些厌学、学习能力比较差甚至是好学生，大幅度地提升成绩，帮助一个本来“没开窍”的学生迅速掌握记忆能力、逻辑思维能力，记住如冰心的十二部代表作、圆周率的 100 位等冷门知识点且不会轻易忘记。

“去外面上培训班的费用省了，求人上好学校的费用省了，乱七八糟的资料费省了……嗯，省下了差不多 20 万。”从受益者，到推动者，了凡 AI 待你学江苏苏州运营中心负责人周艳玲老师说，快乐地学习，高效地学习了凡 AI 待你学绝对是个只需要“拿结果来说话”的绝对完美的学习平台。

在了凡，有拼搏、有未来，大家心中有梦，眼里有光，也吸引了很多同道者。一次偶然的机会，周老师接触到了分之道“AI 待你学”，就专门诚恳地到现场了解，了解后抱着试试看的想法拿给儿子桢桢学习，短短三个月内，桢桢从原本在班里倒数第七名，进入了班级前十名的成绩。在一次物理考试中，桢桢看了三遍分之道八年级物理，考了 99 分全年级第一名的成绩，中考考取了 670 分（江苏总分 740 分），在 3 月份的时候就获得了一等奖的奖学金，获得优先录取附属高中部的资格。在学习之余，桢桢也开始大大方方地练起了自己心爱的小提琴，在不影响学习的前提下，小提琴过了 10 级，爸爸妈妈也开始在了凡文化进行学习，均感受益匪浅。

“妈妈，我觉得好的东西，要分享给更多的人。”因为桢桢的一句话，周老师加入了凡分之道 (AI 待你学 ) 大家庭，从被其他家长羡慕，到成为受人尊重的老师，周老师大方分享自己的心得。如今，周老师服务了将近 100 家门店，有自己单独建设的自习室，有机构嫁接的场地，每个孩子的周末营只收取 600 元一个月，暑期的 15 天仅仅收取 1680 元一个月非自习室 ( 对非了凡 AI 待你学会员收费 1880 元 )，并且包中餐，避免孩子们中午没地方吃饭。很多家长和孩子自发表示价格太有性价比了，收费便宜，效果好，招生总是满的，但也意味着老师非常辛苦。但无论是王志刚老师、周老师也好，还是了凡 AI 待你学的其他老师也好，都觉得这样半公益的性质去帮助他人，是积福的好事，更是推动祖国教育事业发展的大事。

爱而有法，赞而有声，从每天关注不吝表扬开始。因为了凡文化的受益者，不止桢桢一家人，王志刚老师也深知，评价一个人的成长并没有统一的标准，正如他当年在师范大学读书时的“以人为本，因材施教”，这句话深深植根于他的教育理念之中。他把学生比作鱼，那么环境就是水，养鱼先养水。学生的成长环境，包括家庭、社会和学校，都希望培养出真善美的学生，先要问一问：我们给孩子的环境足够真善美吗？如果不够，教育终究还是一场空谈。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”，在做好孩子们学习成绩、心理健康辅导的同时，了凡文化对家长的教育也同样重视。

父母是孩子的第一责任人，可是很多父母，包括那些高学历、有一定社会地位的父母，也可能不知道该怎么做到面面俱到……如何以适宜的方式应对孩子在成长中遇到的各种问题，这是家长们普遍关心的重点，网络上井喷式、碎片化的亲子教育信息，也为他们带来了一些困惑。“网上的知识点太杂了，很多看了都是浪费时间。希望有人能告诉我们，孩子的某些表现到底是不是有问题，如果是的话，应该怎么去解决。”家长高先生说。

优质的师资队伍是提升家庭教育培训水平的关键。为此，了凡文化会对老师本身素质的提高，通过“走出去”参加培训与“请进来”现场督导、“自己学”自我提升与“不断磨”内部说课、“多鼓励”赴外授课与“乐分享”思想交流，这些多路径相结合的方式来提升教师的素质水平，使讲课内容更加接地气。就这样，通过一个个真实案例带领着家长们寻找最佳的解决方案，及时沟通、反馈，王志刚和团队见证了现代家长对家庭教育观念发生的转变。“过去，家长往往在孩子出问题时才寻求帮助，有很多家长甚至还认为孩子是在故意闹脾气，家庭和学校更多的是在行为层面矫正孩子的问题，如今越来越多的人意识到家庭教育是要从系统层面来看待孩子的成长，不但是行为，更是心灵的成长。”这种家长越来越愿意配合共同成长的社会风气，也让王志刚和团队更加坚定了投身家庭教育指导领域的决心，如团队中很受家长喜欢的刘鑫老师，曾是专业的心理老师，处理过很多在其他地方解决不了的个案，有很多工作经验，也有很多方法和工具去辅助诊断和帮助。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。在对社会作出贡献的同时，王志刚带领着团队不断向众多国内外顶级名师学习，如“共和国演讲家”彭清一教授、“亚洲第一名嘴”张锦贵教授、“世界潜能激发大师”安东尼罗宾、“世界财商教练”罗伯特清绮、“世界销售领导力大师”布莱尔辛格、“世界两性关系大师”约翰格雷、全国道德模范陈光标、世界励志大师力克胡哲、孔子书院副院长时牧先生等，都成了了凡文化的好友。

面对市场上各种各样的教育机构，王志刚老师亦用了“不可复制、不可取代”来形容了凡文化的优越性。据了解，了凡文化的学习软件投资了 4 个亿左右，加上 450 个人的研发团队，经历了很长周期的沉淀而成，其他模仿者在短短几年内很难超越；另外，不同于传统教育单纯性地卖课，课程结束就结束了交流，了凡团队把传统文化和家庭教育、学习工具结合在一体，带动全家一起高性价比地学习，终身学习，一日进入了凡大家庭，就终身都有家的感觉。曾经，有一位在传统教育行业扎根多年的老师，开始时不置可否，但深入接触后，开始真心地敬服了凡文化的管理、文化和经营体制，直言自己“过去是固步自封，走了几十年的弯路”。

投身教育，王志刚老师比之前更忙碌了。有人曾问他，这么辛苦地费时费力，值得吗？他深情地表示：“我比常人更幸福，因为我有幸结识了国内外一群顶尖的人才，我的身边有一群志同道合的伙伴，我和伙伴们更是得以窥见那些独一无二的孩子，他们的世界如此多彩，也如此不同！”

梦想启航，知行并重布春风

在王志刚老师的家中和办公室，最引人注目的就是那一本本厚厚的书籍，有很多书籍都已经仔细地翻阅过，被王志刚老师密密麻麻地标注了笔记，有些甚至起了毛边。

“现代人有些舍本逐末，很多人忙着赚钱，却忽视了身体健康和心灵成长，最后钱也存不住。还有少数人甚至认为看书没有打游戏重要，自己看不懂，还要怀疑别人看书是否能看懂。”讲到这里，王志刚老师叹了一口气，说道：“《了凡四训》这样经典的名著，还有企业的另一个品牌‘积善之家’，有些人就不知道出处，从这也能看出，弘扬传统教育任重而道远”。

“善改过者，未禁其事，先明其理。”这是《了凡四训》一开始就娓娓道来的道理。它是说，想要改变，先要想通道理和规则，自然就会改变，而且是彻底地改变，如一个人发脾气，若是对方的问题，就没必要耿耿于怀；若是自己的问题，则需要自我反省；若是遭遇诬赖、诽谤，则要把它看作是自我磨炼的过程，如此一来，很多事情想清楚了，自然神清气爽。所以说，懂得中国传统文化，世间就能少很多戾气，多许多正气，让更多家庭实现“积善之家，必有余庆”。

因为重视教育的力量，王志刚曾自费帮助了三名贫困学生，6 月 28 日上午，湖南了凡文化传播有限公司“阳光助学在行动”捐赠仪式在张家界上河溪学校举行。张家界市桑植县上河溪学校校长瞿四海、了凡文化创始人天河老师，携了凡联合创始团队（王志刚老师、田江源老师、刘鑫老师、代恩恺老师），以及了凡文化的所有爱心人士共同出席了此次捐赠活动，王志刚老师和其他老师将学习用品和体育用品发放给了孩子们，鼓励孩子们要努力学习，坚持奋斗。孩子们手捧着充满爱心的学习用品，露出了开心纯真的笑容。作为产业创新新锐人物，王志刚心里也有着清晰的版图：接下来将在全国布局 30000 家了凡书苑、300000 家了凡客厅，一起学习文化，并且未来会策划“创新中国教育家论坛”，邀请俞敏洪、曹德旺、刘强东等对教育事业同样满怀热情的社会成功人士，共同讨论中国教育的发展。

教育是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育，该以爱期盼、以美润泽、以慢守候，在王志刚老师看来，每天，“了凡文化”的同仁们在人们的心田播下真善美的种子时，用爱心、用智慧、用诗意默默地浇灌一棵棵破土而出的嫩芽时，无比期待地看到一个个家庭走向更光明的前方时……对于教育工作者而言，这不正在享受着教育的幸福吗？带着满满的幸福，王志刚老师愿和更多优秀的教育工作者共同努力，为社会的进步和发展，投入更多的热情与智慧！